初二学生作文:为自已竖起大拇指|全球视点

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(资料图)

篇1:初二学生作文:为自已竖起大拇指

你给予了我生命,传授了我做人的道理,没有了你也便没了我。

你经常跟我提起我小时候的事情,现在我有了个十几个月大的小妹,你便经拿她与我作比较。说那时候我多么可爱,惹人喜欢啊,你的眉毛弯弯的,脸上的皱纹也突显出来。你说怀着我六个月大的时候你患上“火龙疮”,还天天洗衣做饭,差一点儿命丧黄泉,如果那一次你上了天堂,那么我也就有幸见到上帝了。

小时候,你经常打我。记得有一次,那是一个平静的午后。我独自在家中玩耍,无意中我发现了10元钱。那时候家里特穷,我很少有零花钱,或说基本没有。由于对其它小朋友的羡慕,心中总想伸手拿钱,但每次伸出去,总会又迅速地缩回,心中百般纠结。经过一翻强烈的思想斗争,欲望胜利了,我以迅雷不及掩耳之势把钱塞入了口袋。纸终究包不住火,你发现了这件事,我胆颤心惊地向你面前挪,欲作哭状地哼着:“我下次再也不敢了。”但事实还是没有超出我的预料,那久违的衣服架打在我光亮的屁股上,留下红红的印记。但我知道,你是为了我好,“勿以恶小而为之”,你是怕我长大后成为一个危害社会的人。没有你,谁为我来指明前行的方向?

你也是世界上最最关心我的人。夏天热了,我想把衣服全都脱掉,你提醒我不要,怕我感冒;冬天,你怕我冻着,把我裹得一层又一层,跟粽子似的。现在,学习紧张,你又和我谈心,帮我排除烦恼。虽然有时因为理解话语不同,你会和我闹别扭,甚至生我的气,但是你一直是爱护我守护我的。没有了你,我该怎样走下去?

或许,从某些方面来讲,我是太依赖你了,像个永远长不大的孩子。这里掺杂着许多消极情绪,但我只想表达对你的无比珍惜与爱。

我很后悔和你吵架,不知为什么,每次你把我的话曲解成反意时我都会很生气。比如我并没有嫌弃你的意思,你却强加给我。我想学史铁生那样号召:千万不要沉不住气,尽量不与自己的母亲发生争执,让母亲开开心心每一天。

最后说一句,妈妈,我怎么也不能没有你。

篇2:初二学生作文:为自已竖起大拇指

怀念童年时那一只只千纸鹤,怀念童年时那一声声欢笑,怀念童年时那一个个美丽的娃娃……童年给我留下了太多太多美好甜蜜的回忆,真想让时光老人把我带回到童年。

“哈哈,我就要捉到你了哦!”时光老人把我“带回”了儿时,我和耍的时候。那时的我天真无瑕,以为世间万物都是美好的。那时的我一会儿吵着买糖吃,一会儿爬上树捉知了,一会儿东奔西跑,让爸爸妈妈伤透了脑筋。那时的我几乎每天都在微笑,每天都在享受幸福美好的时光。嘻嘻,一说出来就觉得很幸福。哎,为什么时光老人要骗我们长大,好怀念小时候快乐的时光啊!

“孩子,上学要听老师的话,回家后奖你糖吃!”时光老人又把我“带回”了我第一次上幼儿园的时候。那时的我活泼聪明,上幼儿园时,我很少哭鼻子,总跟着老师玩各种各样的游戏——捏彩泥、捉迷藏、穿“山洞”,好不快活。那时的我总会微笑地跟着老师玩耍、嬉戏,一说出来就满肚子的留恋啊!哎——为什么要长大?

“妈妈,老师又表扬我了!”时光老人又把我“带回”了上小学时。那时的我开始有志向、爱学习了。

“妈妈,我觉得身上的压力好大呀!我真怀念小时候那快乐的时光啊!我为什么一定要长大,我不想长大!”时光老人还是把我带回了现实。多怀念儿时美好的时光啊!“时光老人再把我带回小时候去吧!”可我连说了几遍,时光老人都没有丝毫回应,我恨不得把家里所有的东西都摔碎以示发泄,要知道我是多么怀念小时候,多么怀念童年那一串串糖葫芦,多么怀念童年那一只只千纸鹤啊,我讨厌现在这枯燥无味的时光!

突然,一个回音打断了我:“孩子,你不能因为不想长大而逃避成长的现实。你应该从长大对你好的一面去想,比如:你现在会分担家务了……”这是妈妈的声音。

对啊,我不能因为长大的坏处而逃避了长大的好处啊!

篇3:初二学生作文:为自已竖起大拇指

自由是什么?对于雄鹰而言,自由就是张开翅膀,翱翔在那蔚蓝的天空;对于骏马而言,自由就是挣脱缰绳,奔驰在那辽阔的草原。对于我而言,自由就是无拘无束,没有顾虑,想做什么就做什么。那是一个美好的梦,却从来没有实现过。

写完作业的我匆匆来到书房准备放松放松,刚想打开电脑,忽然,耳边传来了那熟悉的声音,一声震耳欲聋的河东狮吼逼了过来:“又想玩电脑,你看你学习都成什么样了,没读好书就想碰电脑,没门,还不快去看书。”一旁怒发冲冠的妈妈唠叨着,我不服气,顶嘴道:“我今天的作业都写完了,我可以玩电脑。”谁知道妈妈更狠:“写好作业就复习今天的功课,复习好了就预习明天的功课,都这么大了还不让爸妈省心。”我竟无言以对,只好灰溜溜的又回去看书,淹没在成堆的书海之中,毫无自由可言,就像被锁在一座用书本搭成的监狱里,望着窗外正在草地上玩耍的,可望而遥不可及,唉,欲哭无泪啊。

我相信像这样的事情很多家庭的儿女都司空见惯了,我知道父母这是为儿女着想,他们把希望寄托在我们身上,希望我们出人头地,生活得更加好。这固然是没错的,可我想让全天下望子成龙望女成凤的父母明白,我们不是你们笼子里的小鸟,我们也有自己的自由空间,我们也想取得优异的成绩,可一味的学习会使我们厌烦,老师说过劳逸结合才能学有所成,适当的放松是有利的,你们没有权利剥夺我们的自由权,我希望家长能理解我们的感受,给我们自由的空间。我要呐喊,我要呼吁,我不要当笼中的小鸟,我渴望自由。

篇4:初二学生作文:为自已竖起大拇指

一株株野草被拔掉,一框框杂草被运走,一双双小手被弄脏,你知道我们做了一件什么事吗?你知道我有什么收获吗?

今天课间操,万老师带领我们去一个偏僻的地方拔草。刚来到那里,我和同学们都惊呆了。因为那里杂草丛生,乱得“惨不忍睹”。万老师看我们都在相互观望,一句话都没说,于是第一个走上前去,挽起袖子,蹲下身子开始拔起来。我们都受到了鼓舞,不约而同地加入了拔草的行列。

我刚弯下腰,就闻到了一阵阵刺鼻的怪味,这对从未参加野外劳动的我们,少了新奇,多了为难。这里的环境多脏呀!只见一株株草像疯了一样,这里一簇,那里一丛,杂乱无章。在秋天里仍展现出生命的绿色,尽管如此,但与我们校园周边的环境格格不入,学校号召我们务必将它清除干净。我学着万老师的样子,强忍着怪味,忘了烈日烘烤,不一会我都汗流浃背了。正当我干得起劲时,万老师派我去巡查。我巡查了一圈,看到大家都十分主动。可最主动、最显眼的要数陈安琪了。陈安琪是我小学三年级同学,我印象中的她可是个文静的小女生呢!可是今天,判若两人。只见她皱着眉,咬着牙,正一株一株地使劲拽。虽说她是一个女生,却胜过男生,不愧是我们班的“女汉子”。

半个小时后,我们终于完成了任务。走在回教室的路上我一直在想:今天我收获了什么?从万老师身上,我收获了一个领头人要以身作则;从女生陈安琪身上,我收获了在集体活动中要吃苦在前、甘于奉献;从自己身上,我收获了只要不怕吃苦就能克服困难。

这次拔草劳动,真是让我收获不小。

篇5:初二学生作文:为自已竖起大拇指

可爱的绿叶:

你好!

布的颜色数不胜数,绿只是其中的一种。

笔的颜色成千上万,绿只是千万分之一。

叶的颜色生动动人,绿却只是其中一种最真实、自然、清新的颜色。

论起你的绿,我只是觉得叹为观止、望尘莫及。你的绿,绿得幽静、绿得含蓄、绿得深沉。

摘下绿叶

漫步在校园里里,我嗅着众人疼爱的花,我欣赏着众人怜惜的樱桃,但是,不知为什么,总感觉没有春天的气息,没有春天的味道。

可是,慢着,慢着。那,那是什么,一种与众非凡的,一种几乎要钻入人眼的,一种闪耀着光芒的颜色。噢!她不就是你吗!

轻轻地摘下你,叶尖晶莹剔透的露珠滴落在我的鼻尖,凉凉的。你新绿的身躯,懒洋洋地躺在我的手上,一条条脉络清晰可见。自由地生长,这是春天的生机与力量!

嗅你芳香

慢慢将你抬高,放在鼻子前,深深地吸一口气。啊!这才是真正的大自然的芳香。这芳香从鼻尖传入,一直传到全身上下都是清新;这芳香是一种力量,如一粒兴奋丸,吃后使人神清气爽;这芳香,深入人心,钻入骨髓,使人透透彻彻地认识这芳香……

懂你真谛

当你的芳香,从鼻尖吸入,穿过我的心时,我想起了一个词:力量!这种力量,来自于大自然的赏赐,来自于造物者的创造,仿佛能使人平静。殊不知,这力量到底是什么?当你的颜色透过我的眼球,来到我的脑海时,懵懂的我仿佛醍醐灌顶,处在青春期的我们应该像你一样,在自己人生的春天,努力奋斗,渲染出属于自己独一无二的灿烂色彩!当你的真谛,真正被我我体会,读懂时,我就要在青春岁月,记下一个深深刻刻的名词——绿叶!

你的美丽动人心弦;你的芳香清新醒脑;你的真谛感动人心。

我要赞美你:我幽静的绿叶,我含蓄的绿叶,深沉的绿叶!

篇6:初二学生作文:为自已竖起大拇指

人生的道路上总有许多的岔路口,稍有不慎,就会走错路,每当我走对的时候,总要为自己竖起大拇指,鼓励自己。

懂得分享

在人生的第一个岔路口,我懂得了分享。

一天,爸爸出差回来,带来了许多热带水果和干果,当我正准备饱餐一顿时,妈妈走过来,小声对我说:“孩子,你看看你的小朋友们!”我抬头看了看他们,一个个都眼睛直勾勾地看着我,不,确切地说,应该是看着桌子上的水果和干果!我又看了看妈妈,妈妈的眼睛似乎在说:“有好东西就应该和好朋友分享”我深吸了一口气,对说:“过来一起吃吧,尝尝哪个更好吃!”朋友们都高兴地围过来,一边吃一边评价着…….

在人生的这第一个岔路口,我懂得了分享,我要为自己竖起大拇指!

知错能改

在人生的第二个岔路口,我懂得了犯了错要学会改正。

一次,我放学回家,早早地写完了作业,便开始打扫卫生,可是出了一个小插曲,我把妈妈最喜欢的花瓶打破了,妈妈回来一定会骂我的!我急忙把碎玻璃片收拾干净,不安的坐在沙发上等妈妈回来审判我。不一会儿,妈妈回来了,她看出了我的不安,当我说明原因时,妈妈的脸色稍微一变,心疼地问我有没有被扎到,又语重心长地说:“孩子,你虽然打碎了花瓶,但是你勇于承担责任,你的这份品质,就算一百个、一千个花瓶都换不来呀!”

在人生的第二个岔路口,我懂得了知错能改,我要为自己竖起大拇指!

勇敢面对

在人生的第三个岔路口,我懂得了要勇敢面对困难。

那次,我去参加钢琴比赛,看着台下那么多人,心里顿时没了底,像个泄了气的皮球。妈妈看出了我的心思,拍拍我的肩说:“你能行的,加油!”妈妈的话好像一颗定心丸,我也不再紧张,而是昂起头挺起胸勇敢地走上了台……

在人生的第三个岔路口,我懂得了勇敢面对,我要为自己竖起大拇指。

以后,每当我在人生的岔路上选择了正确的路口时,我都要为自己竖起拇指,鼓励自己勇往直前!

篇7:初二学生作文:为自已竖起大拇指

夜,刚刚暗下来,浓雾层层的弥漫开来,熏染出一个平静而祥和的夜,白雾在轻柔月光和路灯的照耀下,便染成了金色。月光下,树叶儿沙沙地作响,仿佛在弹奏着一首《月光曲》,婉转而凄凉,幽深而美妙,那跳劲的音符仿佛是朦胧的月色中跃出来的,令人陶醉。

夜的深处,田园朦胧,山影憧憧,水光溶溶,萤火点点,烛光盏盏,好一幅月下画卷!

生命又多像《月光曲》和画卷啊!跳劲着的旋律演绎着生命的悲欢离合。人生苦短,又怎能不像是优美的《月光曲》呢?

月上中天,皎洁轻柔,柔和的月光把夜晚烘托出一片平静与祥和,月亮的光落在树丫上,落下斑驳的黑影,零星的像是碎条儿挂在树丫上一般。

夜,已静寂了。月亮静静洒下余光,竭力驱走黑暗,为人们送来光明、温暖与关爱!

于是,我下楼来赏月。好圆好丰满的月啊!远处还有几颗闪闪烁烁的星,更给这月夜增添了几分诗意。

我不知不觉已来到花园的门口,顺着园中小路,来到一个池塘前。池塘很小,平时活泼的鱼儿,现在却静静地呆在那儿。可能是睡着了吧。池塘中间是一块山石,在月光的洗涤下,更加情趣盎然,如花一般。一阵风拂过,在平静的池水上划出一道浅浅的波痕,池水微微漾起,亲吻着山石,发出轻轻的金属擦碰声,这在宁静的夜里显得十分轻悠。

在小道的旁边,大朵大朵的菊花沐浴在月夜里,显出一脸舒适、惬意的笑容。

在不知不觉中,我已陶醉在如诗如画的月夜里了,意识已经渐渐模糊了,整个身心在不断地舒展开来,就像穿越在浩瀚的宇宙之中……

篇8:初二学生作文:为自已竖起大拇指

维纳斯,爱与美的化身。虽然她缺失了双臂,虽然她并不完整,虽然她存在缺陷,却仍被世人称为爱与美之神,正因为残缺的双臂,让她的体态风姿显露无遗,残缺也可以创造美丽。 残缺并不意味着遗憾,残缺也可以创造美丽。 海伦 ·凯勒,极具传奇人物。虽然她与声音无缘,虽然她注定生活在黑暗之中,虽然她永远无法表达自己的思想,但他却从未放弃过在别人眼中困难重重的生命,她是世人热知的作家,教育家。 残缺并不意味着平凡,残缺也可以彰显伟大。 千手观音,真与善的传承者。虽然曾为救助他人失去双臂,虽然因为失误拥有了与自身不协调的千只手臂,虽然外表看起来十分怪异,但她是佛教信徒心中永远的真与善之神。正因为这千只不协调的手臂,让她的善良,仁爱尽情展现。她的美来自内心,来自残缺。

残缺并不意味着怪异,残缺也可以铸就传奇。 司马迁,中国历史上极具悲情的人物。虽然被赐宫刑,虽然受到耻笑,虽然在写作中因困难重重,但他从未想过放弃,为了理想,为了信念,他也为了自己,他终于 出了“史家之绝唱,无韵之离骚”的《史记》。 残缺并不意味着耻辱,残缺也可以流芳百世。 孙膑,春秋战国时期伟大的兵法家。虽然她遭陷害被砍掉了双脚,虽然要忍受别人异样的眼光,虽然注定永远是个废人,但是他并没有自我毁灭,《孙膑兵反而让她获得了成功,法》让他的人生更加灿烂。 残缺并不意味着毁灭,残缺也可以获得成功。 霍金·尼·奥斯特洛夫斯基···虽然他们承受着常人不可理解的痛苦,虽然他们因身体残缺而无法自理,虽然···

但他们都不曾放弃,让自己残缺的人生,激发出美丽的光芒。 人生有许多残缺,那是上天赐予我们磨练自己的机会。如果这个世界一切都很圆满:月亮永远是圆的,太阳永远挂在天上,鲜花永远不会凋谢,那么我们就不会体会到残月的悲哀,夜空的神秘,枯萎的无奈。 残缺并不意味着丑陋,残缺也可以表现美丽。

篇9:初二学生作文:为自已竖起大拇指

“书籍,是人类进步的阶梯。”不错,读书能让人拥有知识,让人在寂寞时找到知心朋友,让人在困惑时得到良师的解答……

读书重要,读好书更重要,但你在读那些古今名著、名家名篇时可有过感悟?可曾因此而陶醉?

读《老人与海》时,我陶醉了。老人不畏艰难、拼尽全身力气捕上来的却是一副空骨架,这不禁让人感到惋惜。但老人那奋力与马林鱼搏斗的场面,老人那勇往直前、坚持不懈的精神,是否会让你为之折服?合上书,脑海中尽是老人的身影,我真的陶醉了,而且久久不能自拔。

看《女孩盛装舞步》时,我陶醉了。文中女孩莱茵冒着危险帮师旗照料马、传信,后来不惜倾家荡产救了师旗的马,而师旗却把她当做了自己的师妹,最终,师旗终于弄清了真相,找到了莱茵,和她在一起了。故事不长,可每读到伤心处,我都会悄然落泪。为他们的爱情哭,为他们那坚贞的、布满荆棘的爱情哭!我被作者那精炼的语言折服了!

读《一个人的啦啦队》时,我陶醉了。唐糖为了追到贝垒,拼命健身、拼命学舞,终于由啦啦队中的超级替补成为了队长,成为了只属于贝垒一人的啦啦队。但贝垒为了她,在和一伙小混混打球时,被砸晕过去,还因此退出了篮球队。唐糖为此非常自责,在爸爸的劝慰下重拾信心,帮助贝垒再一次加入篮球队,贝垒也原谅了她。当读到唐糖在病床边对贝垒说话时,我哽咽起来,唐糖欺骗贝垒帮他教训了那个打伤他的人,我不禁感叹:爱真是一种奇妙的东西,能让一个人为一个人付出这么多。我陶醉了,唐糖对贝垒的感情和那份执着让我感动。

读书,要多思考,只有思考才会有感悟,有了感悟才让人陶醉,这样才算真正读懂了书。

书,是一杯香茗,需要细品才能品出味道;书,是一缕阳光,需用身体去接触、用心灵去感受他的美好。

书,我为你陶醉!

篇10:初二学生作文:为自已竖起大拇指

用第一抹光线的洁净为世界画一双眼睛;用第一次 醒来时你的声音为世界唱一首歌曲;用初次见到你时我的眼睛流下感动的泪滴……这世界有爱才运转。.

如果可以爱,他们会用那天籁般的声音谱写下爱的歌曲。呼伦贝尔草原上兰兰的天,白白的云;

如果可以爱,他们会用微笑和坚强撑起人民心中永远的长城。莫拉克台风与汶川地震中牺牲的战士与志愿者;

如果可以爱,他会用瘦弱的肩膀扛起照顾奶奶的责任。那双天天都在奔跑着的双脚;

如果可以爱,他们用自己对祖国的尊重凝聚成一种光荣。那身充满了自豪的军服……

爱到底是什么?没有人不知道爱,但是从来没有一个人能理解爱的全部。爱可以改变从来没有改变过的事实;爱可以让一份力量产生十倍的效果;爱可以给绝望中的人们带来活下去的希望;爱可以让一个国家、一个民族拥有足够强大的力量…...

爱不是索取,不是享受,它是一种分担痛苦的勇气。当汶川大地震时,无数出租车司机自愿无偿奔跑于山间公路;无数志愿者顶着烈日苦苦排队几小时只为献上自己的血;无数消防官兵争分夺秒抢救一个个生命……他们的衣服已蹭破,他们的鞋子已磨烂,他们的双手已粗糙不已,但是他们从来没有放弃过。他们用自己的躯体为灾民撑起了一片天,这就是爱!

爱,可以惊天地泣鬼神,亦可以默默无闻。但是不论结果如何,这都是爱。有这样一群人,他们的`爱可以轰轰烈烈,但有时即使死也不会被人知道。他们就是军人。这是一群怎样的人,怎样的爱啊!哪里有灾难哪里就有他们的身影,他们演绎的是一种壮烈的爱,他们有自己健壮的身体表达了对祖国的深情。

如果再问你爱是什么?你会犹豫吗?

爱是分享,是力量,是承担,也是一份荣耀……

篇11:初二学生作文为自已竖起大拇指

时间的步伐并不紧迫,我们在经历风雨,沐浴阳光,我们在成长中也会遇到困难和委屈,但只要有坚定的信念和宽广的胸怀,我们就一定会成功。

冬夜,天很早就黑了,八点半,月亮挂在树梢上,一切看起来都很安静。刚从补习班回来,我和妈妈一起开门。我一进门就看到爸爸躺在沙发上玩手机。我早就习惯了,直接进房间写没写完的作业。我原来干净整洁的作业现在就像地里长的野草一样狼狈不堪。不需要判断内容,只要看看笔记就知道是我爸的作品。我大声问我爸,他连头都没抬,不理我。我去用手拍我爸的肩膀,厉声问他有没有听见,他只是说“滚!”毫无疑问,我看到他看起来有点忧郁,有一种他要着火的感觉。他跺着脚,愤怒地跑回房间。窗外的风刮得很厉害。你不时能听到衣架在黑暗中拍打的声音。风停了,一片寂静。

我坐在床边,对我爸的做法十分不解。很明显我爸错了。他为什么要这么自信?越想越觉得委屈。我的眼睛里满是泪水,突然一滴一滴地掉下来,像断了的珠子,滴落在大理石地板上,留下泪痕。妈妈看到我,用手拍了拍我的肩膀,温柔的说:“别哭了,你爸爸喝醉了,不要和他计较,明天他就什么都忘了,但是现在他打我,就不赔了。放心,我会让他向你道歉的!”过了一会儿,客厅里传来一阵谈话声。很明显,我妈妈在责怪我爸爸。不久之后,我父亲跑过去搔了搔后脑勺,抱歉地说:“对不起,文儿,我以为那是一张废纸,所以我就……”看到父亲这个样子,我大部分怒火都没了,叫他回去。

遇到什么大委屈,只要我以宽广的胸怀包容和理解,我都会给自己竖起大拇指,因为我好像知道包容的真正正义。

篇12:初二学生作文为自已竖起大拇指

我坐在那里,写贺卡,画老人,画一个大手指,给他。

以前我们在操场上玩,在绿芽下扫地,在教室上课。现在呢?他是——熊立康,患骨癌,腿和飞翼被疾病锯掉了。

而现在,我在栏杆上看,因为他说他今天会来,今天一定会来。

一点钟响的时候,他熟悉的身影出现在学校门口。他坐在轮椅上,转动着他生命的车轮,只是为了回到早些时候困扰他的六(1)节课。

到了楼梯口,他左脚站起来,拿起拐杖,一步一个脚印地上了三楼。又快又熟练,可见他为了回到这个大家庭,花了多少时间练习三条“腿”上楼,承受了多少压力,多少人的眼光互相歧视。这一刻,我们不禁在心里对他竖起了大拇指。

到了班里,他习惯从后跳到前,不用拐杖,不用人扶,只用自己的一只翅膀飞。

他话不多,但他能用纸和笔向我们表达他的愿望。这一刻,我忍不住对他竖起大拇指,让他突破内心的阴影。

熊立康的一举一动让我想起了以前和他在一起的学习生活:那天中午老师让我们自己学习,但是他天性好动,忍不住说话。作为一个纪检委委员,怎么能无视呢?他刷了两遍,在上面写了自己的名字。现在他不说话了。过了一会儿,他又喊道:“刘洋!你写信给我,“我可以健康!”用他黝黑的手指指着“能”字,全班都笑了。我当时气极了,但现在一想起他,就忍不住留下眼泪,对他的实力竖起大拇指。

熊立康一个普通小学生被疾病折磨。虽然他不知道自己能走多远,能走多远,但他知道,他会笑着面对每一天,笑着过完剩下的日子。

让我们向他竖起大拇指!

篇13:初二学生作文为自已竖起大拇指

三国风云中,有多少治世之能臣,乱世之英雄。但我要为关羽竖起大拇指,因为他……

关羽一生中义薄云天。他在一次战役上虽然战败,不幸被曹操捕住。曹操是个善于用人的人,关羽如此大将,岂不让他心动呢?自从关羽被捕之后,关羽的两个嫂嫂也被曹操因在曹营之中,这让关羽多么心急呀!此时,曹操纷纷拿出金钱、美女、官职来诱惑关羽,关羽虽然收下了,但全把那些身外之物献给他的嫂嫂,让他嫂嫂过得更安稳。大家都知道,关羽的两个嫂嫂是刘备的妻子,刘备只不过是他的结拜兄长,并无血缘关系,可关羽却把他的两个嫂嫂看得比自己的生命还重要。再看看关羽,在曹营中,依旧尊敬他的嫂嫂。每天,他都要来向嫂嫂问安。只见他跪在门外,先问嫂嫂是否同意让他进去,等到嫂嫂同意时,他才缓缓地推开门,深深地向二嫂鞠躬,并问二嫂过得怎么样?一旦二嫂有什么痛苦,关羽把它看得比什么还要伤心、难过。而在曹操赠送给关羽的礼物中,他只爱赤兔马。曹操问他为什么,关羽笑笑地说:“此马日行千里,骑上它,不到一日就可以见到千里之外的兄长刘备了。”可见关羽身在曹营中,心仍在汉,他此时盼望见到刘备的心是多么焦急呀!

而关羽的“忠”也感动了我。麦城一战中关羽被孙权一军打败了。孙权活捉关羽,要关羽投降。关羽死活不肯,他大骂孙权,宁死不屈,因为他一心只忠于他的兄长刘备。最后,关羽被孙权杀死了,但关羽死而无憾,因为他尽忠了。

啊,关羽的“义”、“忠”是多么让人震憾,是多么让人感动啊。关羽,你一生义薄云天、忠心无二,真不得不让我向你竖起大拇指啊!

篇14:为自己竖起大拇指学生作文

为自己竖起大拇指学生作文

有信心的人,可以化渺小为伟大,化平庸为神气。

这句至理名言到出信心对一个人成功的重要一性一。许多成为伟人并不是因为他们天生就有着超人的智慧,而是由于他们为着超越常人的"自信。

请为自己竖一起大拇指,这是我在没有信心时,警惕自己的话。

我很顽皮。记得那年夏天,烈日当头、骄一陽一似火。我在老家的一个山坡上,与朋友一起爬山。我们说,如果谁先爬到顶点,赢的那个人就要让输的那个人满足她一个愿望。我们先找到许多固定的脚的点,再一步一步地往上爬。我如离弦箭似的向上爬,而另一个人却一直在找落脚处,速度还是可以。我不管三七二十一,就爬啊爬,还差一点了,我再看看下面。哇!好高啊!真的很恐怖。我停住了脚步,对自己几乎失去信心了,也快要放弃了,我脸上渐渐有一种失落的表情,在我要放弃的时候,我想到那些英雄战士们不畏艰难,不怕困难的一精一神使我想要“为自己竖一起大拇指”。于是,我鼓起勇气,又继续往上爬,后面的她已经开始追上来了,我加把劲儿,而她的力量变得越来越大,我想她对自己有勇气吧!关键时刻来了,我和她一起冲了上去……

虽然没输赢,但我们已经尽了全部努力,重要的是我门敢于拼搏,敢于挑战,敢于面对困难。更重要的是我经过这件事“为自己竖一起大拇指”。真是一举两得啊!

篇15:为自己竖起大拇指作文600字 为自己竖起大拇指作文600字初二

小小的手指,清晰的纹路,永恒的赞美......

秋风习习,吹拂着我的脸颊,却抑制不住我激动、紧张的心。

我坐在寂静的教室里,迎接我的是一年一度的迎春杯。两三个月的煎熬,为的就是今天能一鸣惊人,没想到,居然会这么难。只剩十五分钟了,我已心灰意冷,无力地瘫坐在椅子上,打算放弃做题。这时,考前妈妈鼓励我的画面浮现在我眼前。没错!两三个月的努力不会白费!她的信任与肯定,让我重拾信心,以第一名的成绩进入复赛......

登上金碧辉煌的领奖台,我格外激动。三年!一次又一次的失败、跌倒,使我疲惫不堪,但对胜利的渴望让我重新站来,无数次的失败成就了我的坚强,丰满着我的羽翼。终于,我登上了着梦寐以求的领奖台。我哭了,痛哭了一场。所有的心酸、不易化成了泪水,我又竖起了大拇指谢谢家人们的信任,也为我自己的成绩而自豪。

一抹灿烂的金光洒在柏油马路上,我准备来次大采购,这时,一位小妹妹突然挣脱开妈妈的手,向马路跑去,现在是红灯,一辆车笔直地向她冲去,我心中顿觉不妙。

“小妹妹!”我边叫边将她拉回。就在这一刹间,她安全地回到了路口......

她们对我竖起大拇指,谢谢我的帮助。我在心中也为自己的勇敢竖起了大拇指。我抱着自己的采购品消失在黄昏中......

我爱大拇指,小小的手指凝聚着无限的能量,清晰的纹路充满着成长的痕迹。能向他人点赞,能向自己祝贺。真心享受自己的人生,努力充实别人的生活,让这个世界多一份美好。

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